本次拍照大赛旨在以印象记载城建之美，一方面，激起学生的创造力与审美才能，鼓舞学生用镜头捕捉学校中的精彩瞬间，展示学生共同的视角。另一方面，增强学生对学校的酷爱与归属感，在拍照进程中进一步探究学校的每一处旮旯、每一个故事，以及共同的地舆和气候特征状况所带来的景象改变。

  开掘城建学校内夸姣的旮旯及瞬间，定格师生在校的感动瞬间、日子碎片、人物街拍等，然后进步大学生关于美学的了解，激起大学生的爱校热心，给予校内广阔拍照爱好者一个展示自我、学习交流的渠道。让更多大学生了解拍照、投身于拍照，酷爱拍照，并经过本次拍照大赛搭建起一个让学生互勉、交流、迈出舒适圈的渠道，为大学生的课余日子添砖加瓦，以此到达完成自我价值、传达正能量、进步道德品质的正向反应。

  A. 风景组：可选择拍照学校内的景象和学校周边地区的山水、物资、景象等自然风景和人文景象。

  B. 人像组：以本校学生为拍照目标画面内带有城建的元素（如：校服、校徽、学校内标志修建等），经过精心构图和光影运用，展示学生们的青春活力、积极向上的精神风貌。

  C. 人文写实组：以镜头捕捉学校中赋有人文体裁的精彩瞬间，展示学生共同的视角，可记载日子、文明、情感、风俗等内容，传达深入内在，在拍照进程重视故事感和美感。

  每人参赛著作不行超越2组图（每组3-10幅），每组图需求配相片阐明（150字以内）。

  3.参赛著作能够做适度的取舍，包含相片亮度、对比度、饱和度等能够适度调整，但拒肯定著作进行PS修正，禁止剽窃。每张著作巨细须介于2MB至15MB之间，相片需为JPG方法。

  4.参赛著作以“第十届拍照大赛+组别+作者姓名+学号+班级+联络手机电话的方法上传到问卷星（二维码）

  5.没有供给电子原始文件的作者，视为主动抛弃参赛资历。一切参赛著作，主办单位有权运用（包含用于展览、出版物、新闻媒体报道等），不另付稿费；一切参赛著作如触及著作权、版权、肖像或名誉权胶葛，均由作者自己担任；著作提交成功默许参赛者均赞同以上规矩。

  本次大赛拍照共建立3个组别，别离是风景组、人像组和人文写实组，初审著作将由主办方进行内部评定，每个组别评选6组著作进入决赛。决赛期间需求拍照者现场叙述拍照进程、运用到的设备、拍照参数和心得体会等内容。终究决赛中每组别别离建立一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。